GEFA-P7

TITULO

Origen y usos de las tarjetas fórmula en Latinoamérica, desde 1843 hasta 1899.

INTRODUCCIÓN

La mayoría de los Formular Cards fueron creados principalmente para responder a tiempo a los requerimientos que exigía la Unión Postal Universal a sus miembros. Hubo otras razones de trasfondo que hizo que muchos países emitieran estas tarjetas postales sin indicia: Falta de tiempo, desconocimiento del mercado, limitantes técnicas o simplemente económicas.

Para el caso de América Latina hubo un país que las emitió incluso antes de la UPU, Chile. Pero después de Chile le siguieron países como Venezuela, México, Haití entre otros

Y a pesar de ser el eslabón que conecta dos etapas muy bien definidas de nuestras historias postales, ésta ha sido la menos estudiada de esas etapas.

Este estudio tiene el objetivo dual de indagar cómo afectaron este tipo de piezas a nuestra historia postal regional y, también, intentar llamar la atención sobre el tremendo valor que estas piezas pueden dar a nuestras colecciones y al conocimiento general de nuestra filatelia.

DESCRIPCIÓN DEL ESTUDIO

El estudio trata de identificar las bases legales (decretos, resoluciones, etc.) que autorizaron el uso de las tarjetas fórmula en los países de latinoamerica durante el siglo XIX.

A través del estudio se recopilará las características y vigencia de uso de las emisiones de cada país.

También se buscará saber que otros tipos de correspondencia estuvieron disponibles para el público en paralelo a estas tarjetas fórmula.

ALCANCES

  • Países latinoamericanos desde 1843 a 1899
  • Uso anterior a los enteros postales o en paralelo.
  • No persigue establecer los impresores ni cantidad de piezas emitidas.

OBJETIVO

  1. Recopilar y elaborar la siguiente información por cada país de la región:
    • Base legal que los autorizó.
    • Uso esperado vs uso real.
    • Tiempo de vida.
    • Otras formas de correspondencia disponibles para el público durante su período de uso.
  2. Diferencias y semejanzas con las tarjetas fórmula de la región.
  3. Comparar con datos de piezas similares de otros continentes y definir diferencias y similitudes.

INTEGRANTES

Will Castillo
Lider del Estudio

VENEZUELA

COLABORACIONES

Si tienes material que pueda ser útil para el estudio que quieras compartir ó quisieras integrarte como miembro investigador del equipo, por favor envía un email a: eduven@gmail.com

HITOS DE LA INVESTIGACIÓN

A continuación les presentamos nuestros avances en este tema de estudio: